yes, therapy helps!
Kiểm tra đột quỵ: điều này đánh giá khả năng chú ý và ức chế

Kiểm tra đột quỵ: điều này đánh giá khả năng chú ý và ức chế

Tháng MườI MộT 15, 2022

Con người có xu hướng, thông qua học tập, để làm quen để thực hiện một số hành động nhất định. Ăn, viết, đọc hoặc đi bằng xe đạp: tất cả đều là những quá trình ban đầu đòi hỏi sự chú ý của chúng tôi, nhưng cuối cùng chúng tôi tự động hóa.

Thông thường tự động hóa này giúp chúng ta tiết kiệm tài nguyên, nhưng sự thật là đôi khi có thể bất lợi. Đó là những gì xảy ra khi chúng ta được yêu cầu thực hiện một nhiệm vụ trong đó các kích thích xuất hiện gợi ra phản ứng tự động, nhưng yêu cầu chúng ta làm một việc khác. Chúng ta phải ngăn chặn chủ nghĩa tự động để thực hiện nhiệm vụ thực sự. Một cách để đo nhiễu này là thử nghiệm Stroop.

  • Bài viết liên quan: "Tâm lý của màu sắc: ý nghĩa và sự tò mò của màu sắc"

Bài kiểm tra Stroop

Thử nghiệm Stroop là một bài kiểm tra tâm lý liên quan đặc biệt đến khoa tâm thần kinh cho phép đo mức độ can thiệp được tạo ra bởi các chủ nghĩa tự động trong việc hoàn thành một nhiệm vụ.


Cũng được gọi là Thử nghiệm màu sắc và từ ngữ, được phát triển bởi Golden với mục đích đánh giá các khía cạnh như sự chú ý có chọn lọc và kiểm soát ức chế , khi quan sát thấy rằng những người biết cách đọc có xu hướng mất nhiều màu sắc hơn trong đó các từ được viết hơn là đọc tên của các màu đã nói (vì họ có cách đọc tự động hơn). Nó cũng cho phép đánh giá tốc độ xử lý

Thời gian áp dụng thử nghiệm này tương đối ngắn , khoảng năm phút, và được thiết kế cho những người từ bảy đến tám mươi tuổi.

Mặc dù bao gồm ba giai đoạn, phần được biết đến nhiều nhất và được sử dụng rộng rãi nhất dựa trên việc đọc từ chỉ định một màu được viết bằng một màu khác với màu mà nó thể hiện, để chủ đề phải ức chế phản ứng tự động của việc đọc để có thể chỉ định chính xác màu sắc mà các từ được viết.


  • Bài viết liên quan: "Chú ý chọn lọc: định nghĩa và lý thuyết"

Ba giai đoạn hoặc nhiệm vụ

Trong suốt bài kiểm tra Stroop, tổng cộng có ba nhiệm vụ khác nhau được thực hiện , bằng ba tờ trong đó năm cột gồm 20 phần tử xuất hiện. Mỗi nhiệm vụ được thực hiện trong một thời gian nhất định (ví dụ: bốn mươi lăm giây), với các câu trả lời đúng cho lần đánh giá tiếp theo.

1. Đọc từ

Đầu tiên, chủ đề được đưa ra một danh sách với tên của ba màu (đỏ, xanh dương và xanh lục) được viết bằng màu đen, và anh ta được yêu cầu đọc chúng.

2. Nhiệm vụ nhận dạng màu sắc

Nhiệm vụ thứ hai là việc xác định màu sắc , trong đó quan sát được đưa ra một danh sách trong đó các biểu tượng xuất hiện mà không có ý nghĩa màu. Đối tượng được yêu cầu xác định và đặt tên màu của từng yếu tố.


3. Nhiệm vụ can thiệp

Cuối cùng, nhiệm vụ thứ ba và tiêu biểu nhất của thử nghiệm Stroop dựa trên nguyên tắc giao thoa, cung cấp cho chủ đề một danh sách các từ có tên của các màu được đề cập trước đó, nhưng lần này được viết với một màu khác với màu mà từ này đề cập đến . Ví dụ, từ BLUE được viết bằng màu đỏ xuất hiện. Chủ đề phải đặt tên màu trong đó mỗi phần tử được viết.

Giải thích về bài kiểm tra Stroop

Dữ liệu được thu thập thông qua thử nghiệm Stroop phải được phân tích. Những thành công mà môn học đã có trong quá trình thử nghiệm hoặc bởi thời gian cần thiết để phản ứng với sự kích thích , chú ý đến những gì được phản ánh trong mỗi slide hoặc nhiệm vụ.

Trong phần ba của các thử nghiệm, chúng tôi có thể quan sát thời gian phản ứng của đối tượng, trong đó chỉ ra các khía cạnh như sự can thiệp được tạo ra bởi các khía cạnh khác nhau của cùng một kích thích , khả năng chống lại nó, quản lý các nguồn lực nhận thức và chú ý hoặc sự kiên trì và lặp lại của các hành vi.

  • Có thể bạn quan tâm: "15 loại chú ý và đặc điểm của chúng là gì"

Ảnh hưởng của nhiễu

Bạn có thể tính điểm gần đúng ước tính mà một môn học sẽ đạt được trong bài kiểm tra thứ ba, từ thương số sản phẩm của các từ được đọc trong bài kiểm tra đầu tiên bằng màu của phần thứ hai chia cho tổng của nó.

Nếu chúng ta trừ đi số điểm thực tế đạt được trong nhiệm vụ can thiệp số điểm ước tính, chúng ta có thể xem liệu người đó có ngăn chặn chính xác phản hồi không (giá trị lớn hơn 0, dương) hoặc nếu có vấn đề nhiễu đáng kể (nếu đó là một giá trị âm). Nói chung, phần lớn dân số đạt điểm từ 10 đến -10.

Tuy nhiên, có thể ước tính này bị sai lệch nếu đối tượng có trải nghiệm đọc ở mức rất thấp hoặc rất cao (giá trị của các câu trả lời trong bài kiểm tra đầu tiên thì hiệu suất trong phần ba có thể thay đổi tùy thuộc vào việc chúng ta ít nhiều sử dụng để đọc)

Dấu hiệu có thể của tổn thương não

Ngoài ra, mỗi người trong số họ có thể cung cấp thông tin quan trọng liên quan đến chức năng của não, mặc dù bài kiểm tra được đề cập không cho phép giải thích cụ thể nếu có rất nhiều lỗi trong tất cả chúng.

Trong nhiệm vụ đọc có xu hướng xuất hiện lỗi ở những đối tượng có vấn đề ở bán cầu não trái, chuyên ngành ngôn ngữ. Đặc biệt trong trường hợp chấn thương ở ngã rẽ và góc cạnh .

Mặt khác, nhiệm vụ đặt tên màu cho phép phát hiện nếu có vấn đề ở bán cầu não phải.

Nhiệm vụ can thiệp thường cho thấy kết quả thấp hơn so với các nhiệm vụ trước trong gần như toàn bộ dân số, nhưng đôi khi có thể quan sát được sự tồn tại của sự kiên trì trong việc phạm sai lầm điều đó có thể chỉ ra một ảnh hưởng ở phía trước hoặc trong hạch nền.

  • Bài viết liên quan: "Các bộ phận của bộ não con người (và các chức năng)"

Phạm vi áp dụng

Phạm vi chính của ứng dụng của xét nghiệm này là đánh giá về tâm thần kinh. Và đó là cho phép có được một biện pháp chú ý và các chức năng điều hành như kiểm soát hành vi ức chế.

Cụ thể, nó thường được sử dụng để quan sát ảnh hưởng của chấn thương não hoặc đánh giá xem có sự liên quan của một số khu vực não như thùy trán. Ngoài các chấn thương, nó có thể đánh giá các chức năng điều hành của bệnh nhân mắc chứng mất trí nhớ như bệnh Alzheimer và bệnh Huntington.

Mặc dù không bình thường như trong các trường hợp trước, nó cũng có thể được sử dụng để đánh giá khả năng của những người bị rối loạn tâm thần khác nhau, chẳng hạn như tâm thần phân liệt hoặc thường xuyên hơn là ADHD.

Tài liệu tham khảo:

  • Vàng, C.J. (2005). Kiểm tra màu sắc và từ ngữ (Stroop). Madrid: Phiên bản TEA.
  • Hạnh nhân, M.T. (2012). Tâm lý trị liệu Hướng dẫn chuẩn bị CEDE Pir, 06. CEDE: Madrid.

Bài hát: Khuyên chồng bỏ thuốc lá bằng cai thuốc lá Thanh Nghị - Trình bày: Thanh Tuyền (Tháng MườI MộT 2022).


Bài ViếT Liên Quan