Các loại giả thuyết trong nghiên cứu khoa học (và ví dụ)
Có nhiều loại giả thuyết khác nhau trong nghiên cứu khoa học . Từ giả thuyết không, nói chung hoặc lý thuyết, đến giả thuyết bổ sung, thay thế hoặc làm việc.
- Bài viết liên quan: "15 loại nghiên cứu (và đặc điểm của chúng)"
Một giả thuyết là gì?
Nhưng, Chính xác thì đó là một giả thuyết và nó để làm gì? Các giả thuyết xác định các đặc điểm và kết quả có thể tồn tại giữa các biến nhất định sẽ được nghiên cứu.
Thông qua phương pháp khoa học, một nhà nghiên cứu nên cố gắng xác minh tính hợp lệ của giả thuyết ban đầu (hoặc chính) của mình. Đó là những gì thường được gọi là giả thuyết công việc. Vào thời điểm khác, nhà nghiên cứu có một số giả thuyết bổ sung hoặc thay thế trong tâm trí.
Nếu chúng ta xem xét các giả thuyết và giải pháp thay thế này, chúng ta sẽ tìm thấy ba loại phụ: giả thuyết quy kết, nguyên nhân và kết hợp. Các giả thuyết chung hoặc lý thuyết phục vụ để thiết lập mối quan hệ (tiêu cực hoặc tích cực) giữa các biến, trong khi giả thuyết công việc và giải pháp thay thế là những giả thuyết định lượng hiệu quả mối quan hệ này.
Mặt khác, giả thuyết null phản ánh thực tế rằng không có mối liên hệ đáng kể nào giữa các biến được nghiên cứu. Trong trường hợp không thể xác minh rằng giả thuyết hoạt động và giả thuyết thay thế là hợp lệ, giả thuyết null được chấp nhận là chính xác.
Mặc dù đã nói ở trên được coi là loại giả thuyết phổ biến nhất, nhưng cũng có những giả thuyết tương đối và có điều kiện. Trong bài viết này, chúng tôi sẽ khám phá tất cả các loại giả thuyết và cách chúng được sử dụng trong các nghiên cứu khoa học.
Các giả thuyết cho là gì?
Bất kỳ nghiên cứu khoa học nào cũng phải được bắt đầu có tính đến một hoặc nhiều giả thuyết đó là nhằm xác nhận hoặc từ chối.
Một giả thuyết không hơn gì một phỏng đoán có thể được xác nhận, hoặc không, bởi một nghiên cứu khoa học. Nói cách khác, các giả thuyết là cách mà các nhà khoa học phải đặt ra vấn đề, thiết lập mối quan hệ có thể có giữa các biến.
Các loại giả thuyết được sử dụng trong một nghiên cứu khoa học
Có một số tiêu chí có thể được tuân theo khi phân loại các loại giả thuyết được sử dụng trong khoa học. Chúng tôi sẽ biết họ dưới đây.
1. Giả thuyết không
Giả thuyết khống đề cập rằng không có mối quan hệ giữa các biến đã là đối tượng nghiên cứu . Nó cũng được gọi là "giả thuyết không có mối quan hệ", nhưng không nên nhầm lẫn với mối quan hệ tiêu cực hoặc nghịch đảo. Đơn giản, các biến được nghiên cứu dường như không theo mô hình cụ thể.
Giả thuyết khống được chấp nhận nếu nghiên cứu khoa học dẫn đến giả thuyết về công việc và các phương án không được quan sát.
Ví dụ
"Không có mối quan hệ giữa xu hướng tình dục của mọi người và sức mua của họ."
2. Giả thuyết chung hoặc lý thuyết
Các giả thuyết chung hoặc lý thuyết là những giả thuyết mà các nhà khoa học thiết lập trước khi nghiên cứu và về mặt khái niệm , mà không định lượng các biến. Nói chung, giả thuyết lý thuyết được sinh ra từ các quá trình khái quát hóa thông qua những quan sát sơ bộ nhất định về hiện tượng mà họ muốn nghiên cứu.
Ví dụ
"Trình độ học tập càng cao, mức lương càng cao". Có một số kiểu con trong các giả thuyết lý thuyết. Các giả thuyết khác biệt, ví dụ, xác định rằng có sự khác biệt giữa hai biến, nhưng chúng không đo được cường độ hoặc cường độ của chúng. Ví dụ: "Trong khoa Tâm lý học có số lượng sinh viên nhiều hơn sinh viên".
3. Giả thuyết công việc
Giả thuyết làm việc là giả thuyết được sử dụng để chứng minh mối quan hệ cụ thể giữa các biến thông qua một nghiên cứu khoa học. Những giả thuyết này được xác minh hoặc bác bỏ bằng phương pháp khoa học, vì vậy đôi khi chúng còn được gọi là "giả thuyết hoạt động". Nói chung, các giả thuyết làm việc phát sinh từ suy luận: dựa trên các nguyên tắc chung nhất định, nhà nghiên cứu giả định các đặc điểm nhất định của một trường hợp cụ thể. Các giả thuyết làm việc có một số tiểu loại: kết hợp, quy kết và nhân quả.
3.1. Liên kết
Giả thuyết kết hợp chỉ định mối quan hệ giữa hai biến. Trong trường hợp này, nếu chúng ta biết giá trị của biến thứ nhất, chúng ta có thể dự đoán giá trị của biến thứ hai.
Ví dụ
"Có gấp đôi số học sinh ghi danh vào năm đầu tiên ở trường trung học so với năm thứ hai của trường trung học."
3.2. Thuộc tính
Giả thuyết quy kết là một giả thuyết được sử dụng để mô tả các sự kiện xảy ra giữa các biến. Nó được sử dụng để giải thích và mô tả các hiện tượng thực tế và có thể đo lường được.Loại giả thuyết này chỉ chứa một biến.
Ví dụ
"Phần lớn những người vô gia cư là từ 50 đến 64 tuổi."
3.3. Nhân quả
Giả thuyết nhân quả thiết lập mối quan hệ giữa hai biến. Khi một trong hai biến tăng hoặc giảm thì biến còn lại tăng hoặc giảm. Do đó, giả thuyết nguyên nhân thiết lập mối quan hệ nguyên nhân - kết quả giữa các biến được nghiên cứu. Để xác định một giả thuyết nguyên nhân, một mối liên hệ nhân quả hoặc mối quan hệ thống kê (hoặc xác suất) phải được thiết lập. Cũng có thể xác minh mối quan hệ này thông qua việc bác bỏ các giải thích thay thế. Những giả thuyết này tuân theo tiền đề: "Nếu X, thì Y".
Ví dụ
"Nếu một người chơi luyện tập thêm một giờ mỗi ngày, tỷ lệ thành công trong các cú ném của anh ta tăng thêm 10%."
4. Giả thuyết thay thế
Các giả thuyết thay thế cố gắng đưa ra một câu trả lời cho cùng một câu hỏi như các giả thuyết làm việc . Tuy nhiên, và như có thể được suy luận bằng giáo phái của nó, giả thuyết thay thế tìm hiểu các mối quan hệ và giải thích khác nhau. Theo cách này, có thể điều tra các giả thuyết khác nhau trong quá trình nghiên cứu khoa học tương tự. Loại giả thuyết này cũng có thể được chia thành thuộc tính, liên kết và nhân quả.
Nhiều loại giả thuyết được sử dụng trong khoa học
Có những loại giả thuyết không phổ biến khác, nhưng chúng cũng được sử dụng trong các loại điều tra khác nhau. Họ là như sau.
5. Giả thuyết tương đối
Các giả thuyết tương đối đưa ra bằng chứng về ảnh hưởng của hai hoặc nhiều biến trên một biến khác.
Ví dụ
"Tác động của việc giảm GDP bình quân đầu người đối với số người có kế hoạch lương hưu tư nhân ít hơn ảnh hưởng của việc giảm chi tiêu công đối với tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em."
- Biến 1: giảm GDP
- Biến 2: giảm chi tiêu công
- Biến phụ thuộc: số người có kế hoạch hưu trí tư nhân
6. Giả thuyết có điều kiện
Các giả thuyết có điều kiện phục vụ để chỉ ra rằng một biến phụ thuộc vào giá trị của hai biến khác . Đây là một loại giả thuyết rất giống với nguyên nhân, nhưng trong trường hợp này có hai biến "nguyên nhân" và chỉ có một biến "hiệu ứng".
Ví dụ
"Nếu người chơi nhận thẻ vàng và cũng bị trọng tài thứ tư cảnh báo, anh ta phải bị loại khỏi trận đấu trong 5 phút."
- Nguyên nhân 1: nhận thẻ vàng
- Nguyên nhân 2: được cảnh báo
- Tác dụng: bị loại khỏi trò chơi trong 5 phút. Như chúng ta có thể thấy, để biến "hiệu ứng" xảy ra, không chỉ cần thực hiện một trong hai biến "nguyên nhân", mà cả hai.
Các lớp giả thuyết khác
Các loại giả thuyết mà chúng tôi đã giải thích được sử dụng phổ biến nhất trong nghiên cứu khoa học và học thuật. Tuy nhiên, chúng cũng có thể được phân loại dựa trên các thông số khác.
7. Giả thuyết xác suất
Loại giả thuyết này chỉ ra rằng có hai mối quan hệ có thể xảy ra giữa hai biến . Đó là, mối quan hệ được thực hiện trong hầu hết các trường hợp nghiên cứu.
Ví dụ
"Nếu sinh viên không dành 10 giờ mỗi ngày để đọc, (có lẽ) sẽ không vượt qua khóa học."
8. Giả thuyết xác định
Các giả thuyết xác định chỉ ra mối quan hệ giữa các biến luôn được đáp ứng không có ngoại lệ
Ví dụ
"Nếu một người chơi không mang giày taco, anh ta không thể chơi trò chơi."
Tài liệu tham khảo:
- Hernández, R., Fernández, C. và Baptista, M.P. (2010) Phương pháp nghiên cứu (lần thứ 5). Mexico: Giáo dục McGraw Hill
- Salkind, N.J. (1999). Phương pháp nghiên cứu. Mexico: Hội trường Prentice.
- Santisteban, C. và Alvarado, J.M. (2001). Mô hình tâm lý. Madrid: UNED
