Mặt tốt của ADHD: 10 đặc điểm tích cực của những người trẻ tuổi bị thiếu chú ý
Thuật ngữ "rối loạn" thường sợ hãi. Nhiều người thường liên hệ nó với ý tưởng về căn bệnh này, một thứ không hoạt động tốt trong cơ thể và làm cho sức khỏe và tính cách của người bị đè bẹp dưới cân nặng của anh ta. Điều này rất phổ biến để xem, ví dụ, với ADHD và thâm hụt sự chú ý mà nó được liên kết.
Tuy nhiên, những người trẻ tuổi được chẩn đoán mắc ADHD không phải là nhãn hiệu đó và về cơ bản họ không có đặc điểm là "bị bệnh". Trên thực tế, chúng thể hiện nhiều đặc điểm tích cực .
ADHD như một nhãn hiệu
Điều đáng nói là thuật ngữ này được sử dụng rối loạn để chỉ một rối loạn chức năng tâm lý hoặc sinh học. Biểu hiện này được đặc trưng bởi nó liên quan đến sự bất ổn (đau đớn), khuyết tật (suy thoái) hoặc nguy cơ làm thay đổi chất lượng cuộc sống . Tuy nhiên, điều quan trọng là phải hiểu rằng thuật ngữ rối loạn chỉ liên quan đến một danh sách các triệu chứng mà người đó trình bày; nó không ám chỉ đến chính người đó Trên thực tế, một rối loạn không hoàn toàn giống như một căn bệnh.
Ví dụ, có tính đến các cách khác nhau trong đó chẩn đoán có thể được giải thích, một người bị trầm cảm không giống như một người trầm cảm. Tương tự như vậy, nó xảy ra trong các trường hợp mà chúng tôi đã đề cập rằng trẻ em mắc chứng rối loạn này, nhưng chúng không phải là rối loạn đó; Thật không may, người lớn cho rằng định nghĩa của đứa trẻ và không nhìn thấy ngoài chẩn đoán .
Các đặc điểm tích cực của người bị ADHD
Một cách tốt để chấm dứt sự kỳ thị đôi khi được xây dựng từ nhãn "trai hay gái bị ADHD" là làm nổi bật các đặc điểm tích cực thường là sản phẩm phụ của thâm hụt sự chú ý .
Dưới đây, một loạt các đặc điểm tích cực mà trẻ em bị ADHD thể hiện và cha mẹ và giáo viên nên khám phá trong nhóm thanh thiếu niên này bị phá vỡ. Không phải tất cả đều có tất cả các đặc điểm, nhưng hầu hết trong số họ, sẽ rất tốt để có tiềm năng.
1. Họ là những người trẻ đam mê
Sự thiếu hụt chú ý không có nghĩa là khả năng tham gia vào những điều quan tâm là thiếu, nhưng những điều này thường không phù hợp với những điều được cho là thú vị hoặc trong đó "chúng ta phải" tập trung. Đó là lý do tại sao những người trẻ bị ADHD luôn bận rộn suy nghĩ hoặc làm điều gì đó họ thích . và họ làm điều đó một cách trung thực, không phải vì một loạt các quy tắc ra lệnh.
2. Họ dễ dàng quên các tập phim tiêu cực
Những người được chẩn đoán mắc ADHD thường không có những suy nghĩ ám ảnh xoay quanh một ký ức đau đớn hoặc tạo ra sự tức giận, chỉ vì làm điều này sẽ quá đơn điệu. Đó là lý do tại sao họ tương đối khó có thể giữ mối hận thù.
3. Họ là những người tự phát và thám hiểm
Những người trẻ tuổi trong nhóm này có xu hướng luôn rất nhạy cảm với những kích thích mới có thể đòi hỏi sự chú ý của họ . Đó là lý do tại sao họ có xu hướng khám phá môi trường và tự khám phá những gì xung quanh họ, mà không chờ đợi ai đó làm điều đó cho họ.
4. Họ thích kết bạn ở những môi trường khác nhau
Hầu như bất kỳ môi trường nào cũng dễ bị khám phá bởi những đứa trẻ được chẩn đoán mắc ADHD , đó là lý do tại sao họ biết cách tạo ra các tình huống chơi mà người khác có thể tham gia.
5. Cơ sở hiện tại để thích ứng với các kế hoạch không lường trước
Sự đơn điệu không phải là thứ được những người trẻ này đặc biệt coi trọng , do đó, những thay đổi của hoàn cảnh buộc phải thay đổi kế hoạch không được họ trải nghiệm như một bộ phim truyền hình.
6. Họ rất quan sát
Trẻ em bị ADHD không chỉ rất nhiệt tình thông qua hành động của chúng, mà còn họ cũng đang suy nghĩ . Đó là lý do tại sao ngay cả khi họ dường như không làm gì, họ đang tận dụng thời gian để quan sát những gì xảy ra xung quanh họ, nhận thấy những hiện tượng mà người khác không chú ý.
7. Họ học rất nhanh khi có thứ gì đó khiến họ thích thú
Có rất nhiều cuộc nói chuyện về sự bốc đồng của những người trẻ tuổi bị ADHD là điều khiến họ thay đổi sở thích một cách dễ dàng. Tuy nhiên đây chỉ là một mặt của đồng tiền; cái khác là họ thích làm những gì họ đam mê vào lúc này , không hoãn lại, điều đó có nghĩa là nếu một chủ đề thích họ, hãy dành tất cả nỗ lực của họ cho nó, mà không để lại bài học ngày mai mà họ có thể học ngày hôm nay.
8. Họ rất sáng tạo
Bất kỳ tình huống nào cũng có thể được chuyển thành trò chơi cho trẻ bị ADHD và khả năng này để tìm cách giải trí trong một mẫu rõ ràng về sáng tạo và tư duy bên .
9. Họ là người chủ động
Những người trẻ này không chịu đựng được sự buồn chán , vì vậy họ có thể tự sản xuất những trò giải trí và tự mình làm những việc mà họ chủ động.
10Họ tràn đầy năng lượng
Một phần của các trò chơi mà họ tham gia đòi hỏi nỗ lực thể chất , vì vậy họ có xu hướng được cho tập thể dục ngay cả khi không có ý định.
Kết luận
Như bạn thấy, Có nhiều đặc điểm tích cực mà trẻ bị ADHD thể hiện . Đây phải là kiến thức của phụ huynh và giáo viên, cũng như của cùng một đứa trẻ, theo cách mà họ có thể thiết lập các chiến lược để giải quyết các khía cạnh khó khăn của rối loạn bằng các chiến lược để tăng cường các lĩnh vực tích cực mà mỗi người đã nêu.
Bằng cách này, có thể tạo ra một môi trường trong đó đứa trẻ cảm thấy được chấp nhận, yêu thương và chắc chắn về bản thân và các bạn cùng trang lứa.
