6 giáo lý của bộ Rita (để áp dụng vào cuộc sống của bạn)
"Rita", một bộ truyện Đan Mạch phát hành năm 2012 , nó có thể được phân loại là một bộ phim hài kịch tính cho thấy những trải nghiệm cá nhân và chuyên nghiệp của nhân vật chính (Rita Madsen). Giáo viên này làm việc trong trường công lập Đan Mạch, đã gần bốn mươi tuổi và không có bất kỳ sợi lông nào trên lưỡi, có xu hướng bẩm sinh đi ngược lại các quy tắc đã được thiết lập.
Trong bốn mùa phát hành cho đến nay (và không có xác nhận chính thức về việc gia hạn hoặc hoàn thiện cuối cùng), cốt truyện giải thích một cách phản xạ và phê phán những vấn đề và thăng trầm có thể phát sinh nội tại trong việc thực hiện công việc giảng dạy , cũng như một kiểu giao thoa, xung đột và trải nghiệm cá nhân và giữa các cá nhân khác mà nhân vật chính sống trong môi trường tình cảm và quen thuộc nhất của cô.
- Có thể bạn quan tâm: "Phim tâm lý: 20 phim truyền hình mà mọi nhà tâm lý học nên xem"
Một tiểu thuyết tập trung vào nhiệm vụ giáo dục
Cân nhắc rằng là một loạt trong đó kết quả của một số tình huống được đưa ra trong suốt 32 chương của nó có thể đưa ra một giải pháp ở một số điểm đơn giản hơn những gì có thể xảy ra trong cuộc sống thực, sự thật là lời giải thích của các nhà văn về cách quản lý các chủ đề như sự bảo vệ quá mức của cha mẹ đối với trẻ em, câu hỏi của nhân vật giảng dạy về phía các gia đình, bắt nạt học đường, chấp nhận các xu hướng tình dục khác nhau, v.v., cho phép một hành động phản ánh về loại giá trị nào duy trì xã hội hiện tại.
Trên thực tế, Rita thường sử dụng một phương pháp không chính thống, tạo ra sự thù hằn hoặc đối đầu với những người lớn còn lại (như đồng nghiệp của họ, phụ huynh của học sinh, gia đình và bạn bè), nhưng mặt khác, dường như được đánh giá cao và yêu thích bởi nhóm trẻ vị thành niên tham gia lớp học của họ .
Những gì loạt "Rita" có thể cung cấp?
Với nhiều câu hỏi được đặt ra trong sê-ri, chúng ta hãy xem loại học tập, giá trị, giáo lý và phản xạ nào có thể được tạo ra khi theo dõi sản phẩm truyền hình đặc biệt và thú vị này, cả trong sự phát triển cá nhân và cảm xúc, và theo nghĩa toàn cầu hơn. nói chung về cách hiểu xã hội ngày nay.
1. Tăng thêm trọng lượng cho các khía cạnh đạo đức trên các khía cạnh pháp lý
Rita có xu hướng hành động độc lập và thường bị ảnh hưởng rất ít bởi ý kiến của người khác. Một ví dụ về điều này được thể hiện khi anh quyết định chịu trách nhiệm "đồng dạy kèm" (nói không chính thức) về một thiếu niên có mẹ bị rối loạn lưỡng cực và quyết định không tố cáo tình huống này để cậu bé không bị tách khỏi hình dáng mẹ.
2. Chủ động giải quyết nguyên nhân của sự khó chịu
Nhân vật của Rita không bỏ lỡ một cơ hội duy nhất để giải quyết tình huống ở trường được xác định là có vấn đề, tham gia và tìm kiếm giải pháp thay thế về cách tiến hành nếu tùy chọn được áp dụng ở nơi đầu tiên không có hiệu lực. Giáo viên dường như bảo vệ một quan niệm tích cực về "thay đổi" bằng cách không tuân thủ với thành lập chỉ vì nó là bình thường hoặc thoải mái nhất.
Một ví dụ về điều này được quan sát trong giả định rằng bản thân cô đưa ra về xu hướng tính dục của con trai út Jeppe và cách cô đối mặt với tình huống với cha mẹ của các cặp vợ chồng mà cậu bé đang trình bày ở nhà.
3. Hãy nhất quán và chấp nhận hậu quả của quyết định của một người
Nhiều lần, nhân vật chính cố gắng truyền cả cho học sinh và con của họ rằng họ phải học cách tự quyết định và rằng mọi hành động được theo sau bởi một hiệu ứng nhất định. Nó cũng bảo vệ là điều cần thiết để căn cứ vào các cuộc bầu cử có tính đến những hậu quả này, ngay cả khi họ cho rằng việc từ bỏ một lợi ích hoặc ngụ ý chi phí cá nhân cao.
Trong một trong những vấn đề được đưa ra trong mùa thứ ba, Rita thích lựa chọn cứu rỗi kinh tế cấp trường trước khi giữ công việc của mình như một giáo viên và giám đốc. Tuy nhiên, cũng đúng là trong vai trò là người mẹ của mình, cô thể hiện một số khiếm khuyết về cảm xúc can thiệp tiêu cực vào biểu hiện của một thái độ có trách nhiệm, trưởng thành và thận trọng hơn.
4. Thể hiện và chia sẻ cả nhận thức và cảm xúc
Nó rất quan trọng để ủng hộ một quản lý cảm xúc đầy đủ . Việc học này là một điều mà có lẽ Rita coi trọng như phức tạp hơn để đạt được, vì trong những mùa đầu tiên được quan sát thấy trong đó một sự cô lập cảm xúc rất có ý nghĩa với gia đình của họ, đặc biệt là con cái và mẹ của họ. Dần dần, giáo viên học cách thiết lập các liên kết giữa các cá nhân thân mật hơn, có thể thể hiện nhiều hơn cảm xúc của mình đối với người kia, mặc dù ban đầu cô ấy thực hiện những xấp xỉ này một cách thất thường.
- Có thể bạn quan tâm: "Tính quyết đoán: 5 thói quen cơ bản để cải thiện giao tiếp"
5Tránh rơi vào định kiến, kỳ thị và chỉ trích vô căn cứ
Trong một trong các chương, Rita chủ trương bảo vệ một học sinh bị thiếu tập trung trước một lời buộc tội phá hoại về phía cộng đồng giáo dục. Điều này đòi hỏi phải hành động chống lại ý kiến đa số và vẫn vững vàng trong niềm tin cá nhân của họ. Sau đó, anh sẽ bảo vệ cho đến khi cạn kiệt tất cả các khả năng việc duy trì một không gian bao gồm nhằm vào một bộ phận học sinh gặp khó khăn trong học tập và các đặc điểm tâm lý bất lợi khác.
Học cách tha thứ cho bản thân, chấp nhận và học hỏi từ những sai lầm của chính bạn. Đây chắc chắn là một trong những bài học cuối cùng mà Rita phải nội tâm hóa sau khi được làm quen với một số sự kiện đau thương trong quá khứ đã làm cho nhân vật của cô ấy và trong cách hoạt động của cô ấy trong lĩnh vực giữa các cá nhân. Điều này được thể hiện rất rõ trong phần bốn, trong đó những khoảnh khắc hồi tưởng liên tục xuất hiện một Rita vị thành niên nổi loạn với một vấn đề lớn về gia đình.
Bằng cách kết luận
Sau khi phân tích ngắn gọn về nội dung có trong đoạn phim, có vẻ như bộ phim cung cấp một quan điểm khác về cách đối mặt với các tình huống hàng ngày rằng, cả cá nhân và chuyên nghiệp, có thể được trình bày trong các môi trường tương tác khác nhau của cùng một cá nhân. Mặc dù đúng là nhân vật có xu hướng vấp ngã nhiều lần với cùng một hòn đá và điều đó thường xảy ra trong các trò chơi chữ thập của những người lớn còn lại có liên quan, giáo viên quản lý để dạy học sinh của mình (và người xem) một loạt các giá trị vượt xa nội dung học thuật mà các giáo viên khác trong loạt bài sẵn sàng truyền tải.
Do đó, mọi tình huống cuộc sống đều mang đầy đủ các sắc thái cần được bối cảnh hóa và tính đến, để thoát khỏi sự phân đôi và cứng nhắc thường liên quan đến niềm tin của một số quy ước nhất định không có ý nghĩa thực tế đối với nhiệm vụ trong xã hội hiện tại.
