5 sự khác biệt giữa xã hội học và nhân học
Con người là một sinh vật có lịch sử tương đối ngắn so với những người khác. Và thậm chí ngắn hơn là lịch sử mà con người hiện tại có sự bất biến thực sự, không biết hầu hết các sự kiện mà tổ tiên chúng ta đã sống trước khi phát minh ra văn bản.
Theo nghĩa này, các ngành khoa học khác nhau đã cố gắng khám phá cả trong hiện tại và quá khứ của chúng ta để nghiên cứu những cách khác nhau trong đó văn minh và nhân loại nói chung đã được tổ chức. Trong số đó, nhân chủng học và xã hội học nổi bật, hai ngành học với các đặc điểm và đối tượng nghiên cứu khác nhau, tuy nhiên và do sự giống nhau của các chủ đề mà họ tiếp xúc thường bị nhầm lẫn bởi những người không cống hiến cho họ.
Trong bài viết này, chúng tôi dự định phân biệt ngắn gọn giữa chúng, trước tiên hãy mô tả ngắn gọn về các khoa học xã hội này, sau đó giải thích sự khác biệt giữa xã hội học và nhân học .
- Bài viết liên quan: "10 ngành khoa học xã hội"
Định nghĩa của hai ngành khoa học xã hội này
Nhân chủng học được hiểu là ngành học hoặc ngành khoa học dành riêng cho nghiên cứu về con người trong các khía cạnh khác nhau của nó , nói chung tập trung vào sự tiến hóa của con người qua các thời đại. Nhân chủng học là một ngành khoa học rộng lớn, nhằm mục đích nghiên cứu con người từ góc độ toàn cầu, với xu hướng phân tích định tính và mô tả,
Có một sự đa dạng lớn của các ngành trong nhân học, về cơ bản, một mặt, sự tiến hóa của con người về các loài động vật và mặt khác, sự phát triển văn hóa xã hội đã được thực hiện trong suốt quá trình tiến hóa này. Do đó, nhân chủng học có thể đánh giá cả ngôn ngữ đã phát triển như thế nào và con người đã thích nghi với sự thay đổi nhiệt độ như thế nào hoặc truyền thống và tín ngưỡng đã thay đổi như thế nào.
Từ nhiều ngành nhân chủng học, một trong những điều thường bị nhầm lẫn với các ngành xã hội khác là nhân học xã hội . Đối với loại hình nhân học này, nó thường nhấn mạnh vào việc phân tích sự phát triển của văn hóa, tín ngưỡng và quan điểm, phong tục và cách thức hành động và tổ chức.
Về phần mình, xã hội học là ngành khoa học dành riêng cho nghiên cứu xã hội , trong chừng mực đề cập đến nghiên cứu về cách các thành viên khác nhau trong cộng đồng tự tổ chức và thiết lập các cách khác nhau để quản lý tài nguyên và cùng tồn tại, tạo ra các quy tắc và cách liên kết với nhau. Phân tích về các xã hội này được thực hiện từ quan điểm xã hội chủ yếu, nghĩa là tập trung vào các yếu tố liên cá nhân hoặc liên nhóm. Nó thường có một cách tiếp cận chất lượng hơn và thường nhấn mạnh nhiều khía cạnh hoạt động hơn.
Ngoài ra trong xã hội học cũng có thể được nhấn mạnh, nghiên cứu được thực hiện không chỉ liên quan đến cách họ tổ chức, quản lý và liên kết các thành viên của một xã hội mà còn đối với các vấn đề xã hội tồn tại trong đó , có một cách tiếp cận lý thuyết cũng như thực tế.
- Có thể bạn quan tâm: "4 nhánh chính của Nhân chủng học: chúng như thế nào và chúng điều tra những gì"
Sự khác biệt chính giữa xã hội học và nhân học
Với các định nghĩa được đưa ra ở trên, chúng ta có thể thấy sự hiện diện của sự tương đồng lớn giữa cả hai ngành. Đó là lý do tại sao sự khác biệt giữa xã hội học và một số loại nhân học nhất định có thể phức tạp đối với hầu hết mọi người, nhưng điều này không ngụ ý rằng không thể quan sát các yếu tố đặc biệt. Bây giờ chúng ta hãy làm nổi bật một số khác biệt rõ ràng nhất.
1. Đối tượng nghiên cứu
Sự khác biệt chính giữa nhân chủng học và xã hội học là một trong những lý do khiến họ bị nhầm lẫn. Y là cả hai ngành học có đối tượng nghiên cứu và phân tích khác nhau , mặc dù cả hai đều có liên quan mật thiết với nhau.
Như chúng tôi đã đề cập trong phần trình bày trước, đối tượng chính của nhân học là con người và trong trường hợp văn hóa, văn hóa và sự phát triển của cộng đồng. Theo xã hội học, nó có xu hướng tập trung vào nghiên cứu các tương tác và mối quan hệ xã hội, các tổ chức tồn tại trong đó và các vấn đề nảy sinh từ việc sống trong cộng đồng.
Thực tế là xã hội và văn hóa có mối liên hệ chặt chẽ và phần lớn là không thể chia cắt (vì các chuẩn mực xã hội dựa trên niềm tin và giá trị của văn hóa thuộc về), làm cho sự khác biệt này khó thực hiện ở mức độ thực tế , một cái gì đó tạo điều kiện cho sự nhầm lẫn giữa những người không tham gia vào bất kỳ trong hai lĩnh vực này.
2. Cửa sổ tạm thời khám phá
Nhân chủng học và xã hội học có thể tập trung vào phân tích của cùng một khoảng thời gian.Tuy nhiên, sự thật là xã hội học có xu hướng tập trung hơn vào nghiên cứu các giai đoạn lịch sử gần nhất trong thời gian hoặc thậm chí ngày hôm nay , trong khi nhân học có xu hướng tập trung nhiều hơn vào việc phân tích sự phát triển của các xã hội trong suốt lịch sử.
3. Mức độ dân tộc
Một trong những khác biệt giữa xã hội học và nhân học được tìm thấy trong bối cảnh và các nhóm mà mỗi người phân tích. Trọng tâm của nhân chủng học có xu hướng toàn diện, bao gồm trong nghiên cứu của nó một viễn cảnh toàn cầu của loài người và thường quan sát các nền văn hóa khác với nguồn gốc để hiểu rõ hơn về sự phát triển văn hóa và xã hội khác nhau.
Xã hội học, tuy nhiên, có xu hướng dân tộc học hơn , thường tập trung vào văn hóa hoặc loại hình văn hóa là một phần của nghiên cứu (tập trung nhiều hơn vào đây và bây giờ).
4. Mức độ áp dụng
Một điểm khác biệt nổi tiếng nhất là trong khi nhân học thường tìm kiếm kiến thức để cải thiện sự hiểu biết về những gì đã xảy ra và chúng ta đang ở đâu, trong trường hợp xã hội học, mục tiêu là phân tích thực tế hiện có nói chung cho mục đích không chỉ là sự hiểu biết mà còn có thể giới thiệu, dự đoán hoặc coi trọng việc giới thiệu các thay đổi trong hệ thống.
Nói cách khác, trong các xã hội phương Tây, xã hội học nhằm mục đích trở thành một khoa học với mức độ ứng dụng thực tế lớn hơn nhân học , có xu hướng lý thuyết-giải thích nhiều hơn.
- Có thể bạn quan tâm: "4 sự khác biệt giữa Tâm lý học và Xã hội học"
5. Loại dữ liệu được sử dụng
Như chúng tôi đã đề cập trước đó, xã hội học và nhân chủng học cũng khác nhau về loại dữ liệu mà họ thường sử dụng. Nhân chủng học thường thực hiện phân tích dựa trên dữ liệu định tính hơn, với dữ liệu chủ yếu từ quan sát và phân tích các sản phẩm văn hóa hoặc quan sát.
Bằng cách xã hội học có xu hướng tập trung vào việc thu thập dữ liệu có tính chất định lượng hơn , tìm kiếm và tạo nghiên cứu về các yếu tố hoạt động dựa trên dữ liệu hiện tại và so sánh chúng với các yếu tố trước đó.
