Nhạy cảm, một hình thức học tập kết hợp
Trong một bài viết trước, chúng ta đã nói về học tập tiền kết hợp như là cơ chế mà các loài sử dụng để đáp ứng với các kích thích môi trường và tập trung vào quá trình tập sự.
Nhân dịp này, chúng ta sẽ nói về loại hình học tập tiền kết hợp thứ hai: nhận thức .
Nhận thức là gì?
Chúng tôi hiểu thói quen là sự giảm thiểu phản ứng của sinh vật đối với một kích thích bằng cách trình bày liên tục. Nhạy cảm tạo thành quá trình ngược lại , vì nó bao gồm sự gia tăng phản ứng của một sinh vật đối với một kích thích bằng cách trình bày đơn thuần về nó. Đó là, để đạt đến trạng thái tăng kích hoạt khi nhận được một loại kích thích.
Để chúng ta hiểu, trường hợp tiêu biểu nhất là "tiếng bíp" đáng ghét của đồng hồ báo thức, khi nó phát ra âm thanh, làm thay đổi sâu sắc chúng ta. Những cơn giận dữ của một đứa trẻ, âm thanh của xe cứu thương, tiếng la hét ... là những kích thích môi trường mà mọi người thường phản ứng theo cách cường điệu, vì vậy người ta nói rằng chúng ta nhạy cảm với chúng. Rất dễ trở nên nhạy cảm với các kích thích đã nói ở trên, vì chúng là những kích thích rất đáng lo ngại. Cường độ kích thích càng lớn, độ nhạy cảm với điều này càng lớn .
Khi nhận thức không phụ thuộc vào cường độ
Tuy nhiên, có một loạt các kích thích không được đặc trưng bởi cường độ cao và chúng ta vẫn nhạy cảm với chúng. Một ví dụ điển hình cho điều này là những điều mà chúng ta nói mang lại cho chúng ta "cái nhăn mặt", có thể rất đặc biệt như chạm vào tóc của bạn khi nó ướt, xương giòn hoặc kéo dài hơn như gãi bảng bằng đinh hoặc nhai giấy bạc .
Nói chung là Khi ai đó ở trong trạng thái kích hoạt cao, quá trình nhạy cảm với các kích thích môi trường được nhấn mạnh . Khi chúng ta tức giận, chịu nhiều căng thẳng hoặc bị nôn nao vào Chủ nhật, bất kỳ kích thích nào từ môi trường đều có khả năng thay đổi chúng ta và biến chúng ta thành những con thú thực sự.
Từ bây giờ, khi chúng ta thấy ai đó rất dễ bị tổn thương, chúng ta phải hiểu rằng anh ta đang trong một khoảnh khắc nhận thức cao với môi trường mà anh ta tìm thấy chính mình, vì vậy sẽ tốt hơn nếu để anh ta tận hưởng sự im lặng.
Kết hợp thói quen và sự nhạy cảm
Các kích thích tương tự có thể gây ra thói quen hoặc nhạy cảm, tùy thuộc vào cường độ và lịch sử học tập của người đó.
Vì lý do này, chúng tôi hành động với sự ngạc nhiên khi một người quen của chúng tôi phản ứng quá mức với những kích thích mà chúng tôi thậm chí không nhận ra. Trong những trường hợp đó, chúng ta đã quen với chúng, trong khi người khác nhạy cảm với kích thích.
Thời gian của quá trình
Trong hầu hết các trường hợp, sự nhạy cảm chỉ xảy ra trong thời gian ngắn , vì theo cách này, nó cho phép đi vào trạng thái cảnh báo trước các hiện tượng mới và có khả năng nguy hiểm.
Tuy nhiên, nó có thể trở thành mãn tính, đó là một vấn đề. Nếu thời gian tồn tại trong một thời gian dài, sự nhạy cảm có thể khiến các tác nhân gây căng thẳng trong tương lai xuất hiện, có nguy cơ liên quan đến các kích thích khác của môi trường do điều kiện cổ điển và có thể dẫn đến ám ảnh trong tương lai.
Kết luận
Mặc dù vậy, không phải tất cả mọi thứ khiến chúng ta phản ứng là xấu . Đi trên đường và tự động nhận ra khuôn mặt của người quen, hoặc nhận được sự âu yếm và liên lạc của ai đó mà chúng ta muốn làm cho chúng ta ngày càng dễ chịu hơn, khiến chúng ta hòa giải với cơ chế này được thừa hưởng từ sự tiến hóa.
Cần phải hiểu rằng quá trình này có tính thích ứng cao , vì nó cho phép chúng ta tập trung chú ý vào các kích thích có thể khiến chúng ta gặp nguy hiểm. Tuy nhiên, chúng ta không còn sống trong hang động hoặc bị bao vây bởi những kẻ săn mồi nên trong một xã hội tiên tiến, cơ chế học tập này có mặt trong tất cả các loài, thường chơi với chúng ta.
