Xã hội hóa sơ cấp và thứ cấp: các tác nhân và tác dụng của nó
Nếu có một điều đặc trưng cho loài người là chúng ta là động vật xã hội và sự phát triển cá nhân của chúng ta rất có điều kiện bởi mức độ xã hội hóa mà chúng ta đạt được. Điều này không phải liên quan đến việc đạt được một số lượng lớn các mối quan hệ, mà là các kỹ năng chúng tôi phát triển để đạt được chúng.
Quá trình nhằm hòa nhập vào xã hội và tương tác thành công với những người khác được gọi là xã hội hóa. Quá trình này có thể được chia thành hai giai đoạn theo giai đoạn cuộc sống của con người: xã hội hóa sơ cấp và xã hội hóa thứ cấp .
- Có thể bạn quan tâm: "Lý thuyết sinh thái của Urie Bronfenbrenner"
Xã hội hóa là gì?
Quá trình xã hội hóa đề cập đến liên hệ giữa mọi người thông qua đó chúng ta học hỏi và chấp nhận và tích hợp một loạt các mô hình hành vi và thích nghi với chúng. Quá trình này nhằm mục đích thấm nhuần vào con người các yếu tố văn hóa xã hội trong môi trường của họ, những yếu tố này được hình thành bởi kinh nghiệm cá nhân và tác nhân xã hội, và tích hợp vào tính cách của cá nhân.
Thông qua xã hội hóa, con người phát triển và củng cố các kỹ năng cần thiết để tích hợp và đóng góp chính xác cho đời sống xã hội, tạo ra các mô hình hành vi và hành vi được tổ chức theo xã hội.
Nhưng tất cả quá trình xã hội hóa này không thể có được nếu không có các tác nhân xã hội . Tất cả những người hoặc tổ chức mà người đó có liên quan được coi là tác nhân xã hội. Không có họ thì không có kiểu xã hội hóa.
Gia đình, nhà trường, bạn bè và bình đẳng, cũng như các tổ chức và những người có ảnh hưởng thuộc về các tác nhân xã hội; là quan trọng nhất của gia đình, bởi vì đó là liên hệ xã hội đầu tiên của con người và nhà trường, vì nó là người truyền tải kiến thức chính.
Nhưng sự xã hội hóa này không xảy ra trong một khoảnh khắc của cuộc sống, mà nó kéo dài trong nhiều năm. Do đó, tùy thuộc vào giai đoạn mà người đó chúng ta có thể nói về xã hội hóa sơ cấp hoặc thứ cấp.
- Bài liên quan: "Tâm lý giáo dục: định nghĩa, khái niệm và lý thuyết"
Xã hội hóa chính và các tác nhân của nó
Giai đoạn xã hội hóa đầu tiên này diễn ra trong bối cảnh gia đình của con người. Sau đó, nó xảy ra trong các tổ chức giáo dục trong đó cá nhân bắt đầu tạo ra các mối quan hệ khác với bạn bè và bình đẳng, bên ngoài hạt nhân gia đình.
Không có sự kiện hay tín hiệu cụ thể nào đóng vai trò là điểm cuối của giai đoạn này, vì điều này có thể thay đổi tùy theo con người, bối cảnh xã hội và văn hóa nơi nó phát triển. Các tác nhân xã hội của giai đoạn này và điều đó gây ra các mối quan hệ đầu tiên với người đó là: gia đình, nhà trường và phương tiện truyền thông.
1. Gia đình
Gia đình đặc biệt là hạt nhân gia đình gần nhất và gần nhất , có trách nhiệm tham dự cả nhu cầu thể chất của cá nhân, cũng như nhu cầu tâm lý. Tương tự như vậy, sự năng động của gia đình sẽ quyết định sự tiến hóa của con người cả ở cấp độ tính cách, cũng như ở cấp độ nhận thức và hành vi.
Mối quan hệ với cha mẹ và anh chị em cung cấp thông tin cần thiết cho trẻ về cách tương tác với người khác, do đó tạo ra các mẫu hành vi cơ bản điều đó sẽ cho phép bạn thích nghi tốt hơn với xã hội trong tương lai.
2. Trường học
Mặt khác, một khi đứa trẻ bắt đầu giai đoạn học tập, trường học trở thành một tác nhân xã hội nguyên thủy khác. Trường cung cấp cơ hội để tương tác hàng ngày với bạn bè và đồng nghiệp , làm cho đứa trẻ nhận ra rằng sự khác biệt có thể tồn tại trong cách tiến hành, hiện tại và suy nghĩ của người khác.
Ngoài ra, mối quan hệ giữa giảng viên và sinh viên cung cấp kiến thức rằng cũng có hệ thống phân cấp thể chế và cách tương tác với họ.
3. Phương tiện truyền thông
Cuối cùng, một tác nhân xã hội đang ngày càng trở nên quan trọng là phương tiện truyền thông. Ngoài các phương tiện truyền thông truyền thống như truyền hình, báo chí hoặc đài phát thanh; Sự tiến bộ của Internet và mạng xã hội đang có một ảnh hưởng quan trọng trên con đường xã hội hóa con người.
Không thể bỏ qua sự thay đổi đã xảy ra trong cách xã hội hóa, chịu ảnh hưởng của mạng xã hội. Mà đã quản lý để thay đổi các động lực và mô hình hành vi của mọi người liên quan đến tương tác với những người khác.
- Bài viết liên quan: "9 giai đoạn cuộc đời của con người"
Xã hội hóa thứ cấp
Giai đoạn thứ hai này được đưa ra trong giai đoạn cuối của tuổi thiếu niên , sau đó người đó bắt đầu ở tuổi trưởng thành và đưa vào thực hành mọi thứ học được ở nhà và trong bối cảnh giáo dục.Trong quá trình xã hội hóa sau này, người (đã có các kỹ năng xã hội trước đó) được kết hợp vào các lĩnh vực khác của xã hội, cho phép anh ta tìm hiểu các tài nguyên mới trong các lĩnh vực khác mà lúc đầu chưa biết.
Thông qua quá trình này, người này đồng hóa rằng có những bối cảnh và thực tế khác khác với những gì được biết trong quá trình xã hội hóa chính. Trong trường hợp này, các trường đại học, cơ quan lao động và các tổ chức chính trị và chính phủ thực hiện một quyền lực mạnh mẽ trong xã hội hóa.
Ngoài ra, không giống như xã hội hóa sơ cấp, trong giai đoạn thứ cấp, người đó có biên độ hành động rộng, trong đó anh ta được tự do quyết định cách hành động.
Có một xã hội hóa đại học?
Thực sự có một xã hội hóa cấp ba, với sự khác biệt là thay vì một giai đoạn đó là một mức độ xã hội hóa khác, trong đó những người đã trải qua một sự sai lệch so với những gì được coi là chuẩn mực xã hội có cơ hội tái hòa nhập xã hội.
Những trường hợp này xảy ra ở những người có hành vi phạm tội, hình sự hoặc trừng phạt; mà thông qua một quá trình xã hội hóa readaptan hành vi của họ. Trong trường hợp cuối cùng này, các tác nhân xã hội hóa được liên kết với chính quyền và thậm chí với nhà tù.
