LEGO và lợi ích tâm lý của việc xây dựng với các mảnh
Các mảnh LEGO và cấu trúc của chúng là một công cụ tuyệt vời để thể hiện hệ thống niềm tin và cảm xúc của một người , bởi vì cá nhân tiếp xúc với những kiến thức tiềm ẩn nhất về con người và hiện tại của anh ta.
Việc xây dựng các mảnh LEGO và trí tuệ cảm xúc
Quá trình xây dựng miễn phí này có tác động tích cực khi phát triển Trí tuệ cảm xúc và cũng là một công cụ được sử dụng trong tâm lý trị liệu và huấn luyện doanh nghiệp.
Trong cuộc phỏng vấn sau đây, Mª Teresa Mata, nhà tâm lý học cộng tác của Viện Hỗ trợ Tâm lý và Tâm lý Mensalus, trình bày công cụ này là một trong những đồng minh mới của đào tạo trí tuệ cảm xúc.
Lego đã xâm nhập vào thế giới Tâm lý học và Huấn luyện như thế nào?
Hiện tại, sự năng động dựa trên sự thể hiện ý tưởng thông qua việc xây dựng miễn phí thông qua các mảnh Lego hoặc tương tự, đã trở thành một công cụ làm việc tuyệt vời trong thế giới huấn luyện doanh nghiệp. Các nghiên cứu gần đây đã cho thấy hiệu quả của họ trong việc kiểm tra mức độ cao của thông tin mà họ tạo ra, thông tin giàu nội dung và cấu trúc hữu ích cao để giải quyết tất cả các loại xung đột. Cụ thể là Phương pháp LEGO® Serious® Play® là phương pháp mà theo nghĩa này, đã đi khắp thế giới .
Mặt khác, từ việc đào tạo / huấn luyện trí tuệ cảm xúc, chúng tôi đã phát hiện ra trong phương pháp này một công cụ làm việc mới, giống như phần còn lại của các kỹ thuật bên ngoài, thúc đẩy trí tưởng tượng và cho phép tự do sáng tạo, do đó trở nên hoàn hảo Đồng minh để thúc đẩy sự hiểu biết về bản thân, thể hiện bản thân, dự đoán các thách thức và năng lực khách quan, cũng như các kỹ năng xã hội nhất định như sự đồng cảm.
Điều gì xảy ra khi chúng ta bắt đầu xây dựng?
Với các công trình, một kết nối được thiết lập ở cấp độ khác . Việc phát hành trí tưởng tượng và sáng tạo có liên quan mật thiết đến việc sử dụng tay. Khi chúng ta bắt tay vào chơi, chúng ta thiết lập một loạt các quá trình tinh thần cho phép tiếp cận kiến thức sâu hơn. Bằng cách này, chúng tôi thành công trong việc thúc đẩy giao tiếp ở một cấp độ khác (cả giao tiếp với chính mình và với người khác).
Khi kỹ thuật này được chuyển đến một hệ thống (một nhóm làm việc, một gia đình, một nhóm hội thảo), rất nhiều thông tin sẽ hiển thị: mỗi cá nhân đưa ra một mẫu nhỏ về nhận thức của họ về thế giới. Điều này đặt các quan điểm khác nhau trên bàn một cách nhanh chóng và trực quan, và thúc đẩy khả năng đối thoại và khả năng đồng cảm như chúng tôi đã đề cập.
Thật đáng kinh ngạc phản hồi được tạo ra trong một phiên khi có quá nhiều thông tin xuất hiện, phải không?
Phải Đây là một trong những lợi thế lớn của việc sử dụng các kỹ thuật kích hoạt thông điệp thông qua sự sáng tạo và liên kết: các thông điệp xuất hiện mới mẻ, đầy dí dỏm và khôn ngoan, chi tiết, từ các mô hình xử lý khác, sẽ khó được đưa ra ánh sáng.
Nhiều lần, thông tin không được chú ý hàng ngày, có thể trở thành động lực của các lựa chọn chưa biết và giải pháp ngoài ý muốn. Đây là một công việc mà từ việc rèn luyện trí tuệ cảm xúc, chúng tôi đặc biệt thúc đẩy:
"Kiến thức nào tôi có và kiến thức nào tôi không tận dụng" / "Kiến thức nào thức tỉnh trong tôi khi tôi nhìn và nghe kiến thức của người khác".
Bạn có thể giải thích gì khác về phương pháp này và công việc được thực hiện từ Huấn luyện và Tâm lý trị liệu?
Thông qua việc tạo ra các mảnh xây dựng, mà không nhận ra nó, các rào cản vô thức xuất hiện trong tương tác xã hội giảm dần, cho phép các cuộc trò chuyện thông minh xuất hiện giúp mọi người kết nối với kiến thức và kiến thức của người khác.
Trong các hội thảo, chúng tôi đưa điều này vào thực tế, ví dụ, thông qua việc xây dựng một câu hỏi "huy động" . Một khi câu hỏi được đưa ra, những người tham gia để cho năng lực kiên quyết của họ chảy. Bước tiếp theo là chuyển đổi thông tin này thành dạng hữu hình từ việc xây dựng với các bộ phận. Kết quả thật đáng kinh ngạc. Phương pháp giải cứu thông tin thường là "không sử dụng". Thực tế phơi bày, đặt hàng và xác nhận thông tin đã nói trong khuôn khổ đào tạo kỹ năng tạo ra mức độ hiểu biết và hiểu biết cao (nhận thức về).
Nói tóm lại, mối quan hệ giữa đào tạo trí tuệ cảm xúc và xây dựng với các mảnh LEGO là gì?
Từ Trí tuệ cảm xúc, chúng tôi tìm cách tổng hợp sự phức tạp, thể hiện sự trừu tượng, cảm nhận sự vô hình, cụ thể hóa sự biến động.Chúng tôi tìm cách đơn giản hóa các quy trình và thu được thông tin "mạnh mẽ" để tạo điều kiện cho việc sử dụng nó và tăng hiệu quả trong các hành động của chúng tôi.
Việc đào tạo trí tuệ cảm xúc thông qua xây dựng miễn phí lấy cảm hứng để trả lời câu hỏi huy động, như chúng tôi đã giải thích, đẩy nhanh việc thu thập thông tin hữu ích. Điều này đạt được bằng cách thúc đẩy các quá trình kết nối với kiến thức tiềm ẩn của con người, một kiến thức đã ổn định trong suốt cuộc đời của nó.
Với các mảnh LEGO và các số liệu bổ sung cho các kịch bản sáng tạo, mỗi người dùng xây dựng, dự án và quan sát , trở thành khán giả của sự sáng tạo của chính nó, một vị trí đặc quyền vì nó cho phép lấy khoảng cách từ xung đột có thể và sử dụng thông tin theo cách thông minh hơn. Tương tự như vậy, trong các hội thảo, mỗi người là một khán giả của những sáng tạo của những người khác, thực tế mang lại vô số ý tưởng và lựa chọn.
Và những ý tưởng của nhau, thậm chí sống những xung đột khác nhau, liệu chúng có làm việc cho tất cả mọi người?
Đây là điểm thú vị nhất của công việc thuê ngoài trong trí tuệ cảm xúc . Thật là tiết lộ khi vào cuối phiên xây dựng miễn phí, những người tham gia áp dụng các cách giải quyết thành quả của kiến thức rút ra từ kinh nghiệm khác của người khác, không chỉ của riêng họ. Để điều này có thể thực hiện được, mấu chốt nằm ở việc xây dựng (các) câu hỏi huy động.
Thử thách lớn của chúng tôi luôn dựa trên việc đưa ra một câu hỏi chung cho mọi người, ngay cả khi trải nghiệm và bối cảnh cuộc sống khác nhau; với điều này, chúng tôi đạt được mức độ cao của kết nối nhóm và phản hồi thông minh về mặt cảm xúc.
